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最近后臺(tái)有人問我:“小編姐姐(我居然被這樣稱呼了)學(xué)了小語(yǔ)種能做什么?”“我如果學(xué)老撾語(yǔ)專業(yè),畢業(yè)了能找什么樣的工作?”
今天我就以老撾語(yǔ)為例,來看看學(xué)完老撾語(yǔ)都有啥出路?
在職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中我們會(huì)遇到以下幾種問題:
Q:老撾語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?
A:老撾語(yǔ)作為一門小語(yǔ)種,其專業(yè)前景可以從三方面分析:
*老撾語(yǔ)人才的飽和程度
*老撾的經(jīng)濟(jì)水平
*中老兩國(guó)的關(guān)系。
雖然現(xiàn)在開始有越來越多的人關(guān)注老撾,但老撾語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生還是非常少,每年僅有200人左右,在北京,老撾語(yǔ)在“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類”專業(yè)就業(yè)前景中排第二位,再加上隨著中老全面戰(zhàn)略合作伙伴的不斷發(fā)展和“一帶一路”建設(shè)的深入推進(jìn),老撾因其重要的地理位置、優(yōu)惠的招商引資政策、得天獨(dú)厚的自然資源吸引了一大批中國(guó)的大型企事業(yè)在老撾投資。
中老鐵路、昆曼公路、萬(wàn)象天階國(guó)際金融產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、以及投資規(guī)模達(dá)到150億美元的老撾能源水電項(xiàng)目等為中老兩國(guó)創(chuàng)造了大量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。但是由于老撾在中國(guó)的曝光度不夠,許多學(xué)生對(duì)老撾根本不了解或者是停留在10年前,因此老撾語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生報(bào)名很少,每年僅有200人左右。導(dǎo)致目前很多在老撾投資的中國(guó)企業(yè)都遇到了招人難的問題,老撾語(yǔ)專業(yè)學(xué)生少,掌握老撾語(yǔ)+專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更少!
Q:老撾語(yǔ)專業(yè)出身就只能靠老撾語(yǔ)吃飯了嗎?
A:不一定,這因人而異。
如果學(xué)生對(duì)老撾語(yǔ)感興趣,未來計(jì)劃考研、做翻譯、當(dāng)老師、做科研等,在學(xué)習(xí)中可側(cè)重老撾語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的積累,在“精”上下功夫。
如果只是將老撾語(yǔ)作為一個(gè)溝通交流的“敲門磚”,未來計(jì)劃自主創(chuàng)業(yè)或在一些企事業(yè)單位任職,首先要選好一個(gè)合適的專業(yè),在學(xué)習(xí)中要同時(shí)抓好老撾語(yǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí),在“齊”上下功夫。
總之無論如何選擇,都需要根據(jù)自身的性格特征、職業(yè)偏好等具體情況進(jìn)行分析,最重要的是,別把學(xué)老撾語(yǔ)當(dāng)成苦大仇深的事,大學(xué)時(shí)間足夠讓你對(duì)老撾語(yǔ)這一專業(yè)改觀。
Q:學(xué)小語(yǔ)種我可以找到什么工作?
A:當(dāng)“一帶一路”戰(zhàn)略急需小語(yǔ)種人才的浩蕩之勢(shì)猛然躍上各個(gè)媒體的頭條,在“走出去”的趨勢(shì)下市場(chǎng)確實(shí)需要很多人才,但是,把自己的發(fā)展單獨(dú)拿出來看,自己是否喜歡?是否符合自己的職業(yè)規(guī)劃?自己放在哪一個(gè)位置是合適的?不可否認(rèn),很多就業(yè)崗位產(chǎn)生于國(guó)家的項(xiàng)目,但是我們還是得提醒自己,得落地,得結(jié)合老撾和自身最實(shí)際的情況來進(jìn)行判斷。下面,小編給大家例舉了老撾語(yǔ)專業(yè)可以做的工作。
高端大氣上檔次:同聲傳譯
這是個(gè)聽上去很牛,事實(shí)上也很牛的工作,被譽(yù)為“語(yǔ)言金領(lǐng)”難度巨大時(shí)薪巨高。譯員薪資最低一天4000元,每年3~7月和9~12月會(huì)議繁忙期間薪資按小時(shí)算,根據(jù)譯員情況一般在2000-8000元/小時(shí)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人雖多但能做到同傳的只是鳳毛麟角,全中國(guó)小語(yǔ)種的同傳譯員更是屈指可數(shù)。同傳對(duì)外文和中文的要求都很高,聽力、口語(yǔ)、人文知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等都需要扎扎實(shí)實(shí)練習(xí)和積累。如果鐵了心要做同傳,一般都需要讀到博士,做講師,做口譯,然后慢慢積累沉淀,當(dāng)然如果該語(yǔ)言學(xué)習(xí)人數(shù)少會(huì)適當(dāng)放寬要求。
專業(yè)方向:筆譯或口譯
同聲傳譯一般用在非常正式的國(guó)際性會(huì)議及會(huì)晤中,要求很高,而常見的口譯和筆譯要求就沒那么嚴(yán)苛,例如公證處翻譯、留學(xué)文案翻譯、法律翻譯、外事接待等等。但是同樣需要譯員掌握扎實(shí)的基本功,口語(yǔ)以及書面表達(dá)能力過硬。領(lǐng)事館、外事僑務(wù)辦公室、海關(guān)、出入境管理局以及其他涉外企事業(yè)單位、翻譯公司、中外合資企業(yè)、留學(xué)機(jī)構(gòu)、新聞媒體等部門單位都需要專業(yè)的翻譯人才。
根正苗紅:外交部
對(duì)于有政治覺悟的同學(xué),外交部應(yīng)該是學(xué)小語(yǔ)種終極目標(biāo)。進(jìn)了外交部不光是有了鐵飯碗那么簡(jiǎn)單了,更是一個(gè)巨大的平臺(tái),所接觸的人事場(chǎng)面,都和其他工作不是一個(gè)層次(尤其是外交部的高翻)。當(dāng)然外交部也不是那么好進(jìn)的,很多外交部的高翻不僅外語(yǔ)專業(yè)水平過硬,外交政治這些更要熟稔于心。單純學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)一般都要過五關(guān)斬六將,從一輪輪的筆試面試的車輪戰(zhàn)中才能脫穎而出。
不過當(dāng)然也有例外,據(jù)小編了解部分小語(yǔ)種專業(yè)由于學(xué)習(xí)的同學(xué)實(shí)在太少了,若我國(guó)與該國(guó)交流密切則入職幾率將大幅提升。
大眾優(yōu)選:教師
教師是小語(yǔ)種學(xué)生選擇最多的一個(gè)行業(yè)。專業(yè)對(duì)口、需求量大、門檻可高可低、相對(duì)穩(wěn)定、社會(huì)認(rèn)可度也算高。從事小語(yǔ)種教育,一般有兩條路:各大高校以及高職高專的老師。目前高校的老師對(duì)于學(xué)歷要求一般都是碩士及以上,個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)優(yōu)異也有可能直接留校工作,之后再進(jìn)修。大學(xué)老師一般待遇福利都比較好,課時(shí)不會(huì)特別多但有一定學(xué)術(shù)科研要求,有寒暑假,是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的工作。第二條則是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師相對(duì)課時(shí)比較靈活,但底薪不高,屬于多勞多得的性質(zhì)。工作強(qiáng)度可以自由調(diào)節(jié)。近些年個(gè)性化定制的小語(yǔ)種教師也成了新趨勢(shì),例如公司團(tuán)體短期專業(yè)培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)人員拓展海外業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)等。定制培訓(xùn)雖然數(shù)量不多,但是自由度和時(shí)薪都很高,同時(shí)還可以拓展人脈圈。
兼職之王:導(dǎo)游
現(xiàn)在人民生活水平不斷提高,出國(guó)旅游對(duì)于普通家庭及個(gè)人來講已不再遙不可及,再加上東南亞旅游消費(fèi)低,一度成為國(guó)人假期出游的首選,因此對(duì)導(dǎo)游的需求也越來越多。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,旅游也從傳統(tǒng)的跟團(tuán)游逐步發(fā)展成高品質(zhì)小眾游、深度游、雙人小團(tuán)游等模式,這樣既避免了導(dǎo)游帶游客進(jìn)店消費(fèi)也保證了導(dǎo)游能夠有一定的收入。而且導(dǎo)游兼職或者全職都可以,時(shí)間安排靈活,對(duì)專業(yè)知識(shí)要求不高,非常適合一些性格活潑開朗且有親和力的同學(xué)。
白領(lǐng):合資企業(yè)(有海外業(yè)務(wù)的企業(yè))
除了上述直接對(duì)口外語(yǔ)專業(yè)的工作之外,很多外語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生則會(huì)在一些國(guó)際性公司做翻譯、人事、采購(gòu)、銷售、文秘、助理等工作。這些工作需求量非常大,尤其是一些剛在海外增設(shè)新分公司的大型企業(yè),而且這些崗位對(duì)專業(yè)要求不高,即使沒有學(xué)過相關(guān)知識(shí)也可以,而如果有一定的專業(yè)基礎(chǔ)又掌握外語(yǔ)那進(jìn)入公司后的適應(yīng)期將大幅縮減,晉升空間也比單純學(xué)習(xí)外語(yǔ)的學(xué)生要好很多。
Q:“老撾語(yǔ)專業(yè)”和“老撾語(yǔ)+專業(yè)”到底哪個(gè)好?
A: “老撾語(yǔ)專業(yè)”的學(xué)習(xí)注重聽說讀寫幾大技能的培養(yǎng)上,其他例如建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、法律等都不涉及,因此很多老撾語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)之后還需要二次培養(yǎng),時(shí)間短則半年,多則一兩年。而“老撾語(yǔ)+專業(yè)”的培養(yǎng)方式很好的彌補(bǔ)了這一點(diǎn),因此也是各大企業(yè)招聘的不二之選。
“老撾語(yǔ)+專業(yè)”學(xué)生先學(xué)1年老撾語(yǔ),再學(xué)4年專業(yè)課,全程老撾語(yǔ)授課,畢業(yè)后就能迅速而出色地投入到相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域中去,適應(yīng)性更快,晉升空間大。一般2-3年后便可順利晉升為中高層管理,工資也會(huì)翻一番。此時(shí)如果選擇繼續(xù)在老撾發(fā)展,那前途就不可限量,如果選擇調(diào)回中國(guó)總公司那里也可以謀得較高的職位,說不定就是最年輕的科長(zhǎng)了。相比于在國(guó)內(nèi)拼死拼活5年也不一定能做到中高層管理的現(xiàn)狀來看,通過國(guó)外背井離鄉(xiāng)的幾年去換得國(guó)內(nèi)的好前程也算是一條不錯(cuò)的捷徑。
Q:學(xué)老撾語(yǔ)專業(yè)是在國(guó)內(nèi)就業(yè)好還是國(guó)外就業(yè)呢?
A:老撾語(yǔ)專業(yè)不管在國(guó)內(nèi)外有很多工作可選,上面已經(jīng)列舉了很多外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的方向。老撾語(yǔ)屬于外語(yǔ)中比較冷門但是好就業(yè)的專業(yè),每年就業(yè)率均在90%以上,同時(shí)掌握“老撾語(yǔ)+專業(yè)”的學(xué)生可選的企事業(yè)單位更多。
據(jù)《萬(wàn)象時(shí)報(bào)》報(bào)道,2016年中國(guó)成為老撾最大的投資國(guó)家,從1989年到2015年,中國(guó)投資老撾834個(gè)項(xiàng)目,投資金額達(dá)到54.8億美元。
對(duì)于老撾語(yǔ)的畢業(yè)生來說,如果愿意在老撾工作,雖然需要背井離鄉(xiāng),但是收入是國(guó)內(nèi)應(yīng)屆生的幾倍,老撾語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)年薪一般8萬(wàn)至10萬(wàn),如果是老撾語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)同時(shí)掌握的話工資還會(huì)更高,而且公司還會(huì)包來回機(jī)票以及食宿,各方面福利和國(guó)內(nèi)事業(yè)單位差不多。選擇在老撾工作不僅工資高,福利好,還可以在閑暇之余游歷老撾,豈不快哉!
如果畢業(yè)后就直接選擇回中國(guó),在老撾語(yǔ)專業(yè)學(xué)生少,而中老交流日益密切的大環(huán)境下,找一份適合的工作還是比較簡(jiǎn)單的。正所謂“物以稀為貴”,人才也是一樣。全國(guó)各地的領(lǐng)事館、外事僑務(wù)辦公室、海關(guān)、出入境管理局、新聞媒體以及其他涉外企事業(yè)單位、翻譯公司、中外合資企業(yè)、留學(xué)機(jī)構(gòu)等部門單位都需要專業(yè)的翻譯人才。雖比不上在國(guó)外工作那么瀟灑,可能每天需要擠地鐵,忍受中國(guó)市場(chǎng)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,但是相對(duì)于一般的同齡人來講工作和生活還是比較體面的,而且也可以留在你家人朋友的身邊,享受中國(guó)發(fā)達(dá)便利的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備。
其實(shí)都是看個(gè)人的未來規(guī)劃吧,對(duì)每年春節(jié)只回一趟家的年輕人來說,是否出國(guó)似乎并沒什么兩樣。
對(duì)于女孩子,留在國(guó)外工作是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但最終還是取決于你的性格。人生的選擇沒有對(duì)與錯(cuò),只有得與失。如果你想要闖蕩一番,那恭喜你選對(duì)了;如果你眷戀家人選擇回國(guó),那也沒有錯(cuò)呀,最重要的是勇往直前地向前走。誰(shuí)知道明天會(huì)發(fā)生什么呢?我不后悔!
在“中國(guó)企業(yè)走出去戰(zhàn)略”的推動(dòng)下,市場(chǎng)對(duì)中老雙語(yǔ)人才需求量越來越大。但我們也要先把肚子里的“墨水”填滿,只要你夠優(yōu)秀,市場(chǎng)就在那里等著你!
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